北京四中2008—2009学年第二学期期末测验

高二年级生物试卷

 

（试卷满分为150分，I卷100分，II卷50分，考试时间90min）

说明：试卷题号按照选择题、非选择题的顺序编号，答题时请注意题号

I卷、II卷共50道单项选择题。

I卷：选修3模块水平测试（100分）

一、单项选择题（60分，每题2分）

1．下列关于生物多样性的说法，不正确的是

    A．保护生物多样性的措施有就地保护和易地保护等

    B．生物多样性是指物种多样性和生态系统多样性

    C．生物多样性是人类赖以生存和发展的基础

    D．外来物种的入侵是生物多样性面临威胁的原因之一

2．水葫芦引入我国后，在一部分地区已经阻塞河道，成为河流和湖泊中行船的主要障碍。一株水葫芦能在50天中产生1000个后代，其原因可能是

    A．没有其他生物制约                                 B．气候适宜

    C．繁殖力强                                               D．以上都正确

3．下列选项中，由温室效应所产生的影响是

    A．永冻土融化，造成冻土区域内公路的破坏

    B．水体富营养化，对近海生态环境造成一定的污染

    C．酸雨加剧，对森林生态系统造成严重破坏

    D. 臭氧层破坏，使全球皮肤癌患者数量增加

4．某自然保护区以国家一级重点保护动物东北虎和其生存环境为保护对象，近年来发生了几起进入保护区内的家畜被虎捕食、人被虎咬伤的事件。最合理的应对办法是

      A．加强虎的生存环境保护，尽量减少人为干扰

      B．捕获肇事虎，送动物园或动物救护中心进行迁地保护

      C．捕获肇事虎，放归其它自然保护区

      D．人工增投家畜，满足虎捕食需要

5．鼎湖山是我国建立的第一个国家级自然保护区，因其完整保存了具有400多年历史的地带性植被——南亚热带季风常绿阔叶林，被中外科学家誉为“北回归线沙漠带上的绿洲”。建立该自然保护区的主要目的是为了保护

      A．物种                   B．种群             C．群落            D．生态系统

6．“DNA的粗提取和鉴定实验”中所用95％冷酒精的作用是

  A．降温                   B．溶解DNA    C．提纯DNA    D．鉴定DNA   

7．下列关于固定化细胞或固定化酶的说法，正确的是

    A．固定化酵母细胞时将加热熔化的海藻酸钠溶液直接与活化酵母细胞混合

    B．固定化酵母细胞分解葡萄糖的速度比酵母细胞快

    C．固定化细胞或固定化酶可以重复利用，减少浪费

    D．固定化酵母细胞发酵时，凝胶珠周围产生的气泡是O2

8．下列关于微生物的叙述中，正确的是

    A．微生物都是形体微小、结构简单、对人有害的生物

    B．所有微生物都分属于原核生物和病毒

    C．培养微生物的培养基中只要提供碳源、氮源和生长因子即可

    D．有些微生物可以降解土壤中的污染物

9．微生物培养过程中，用肉眼鉴别金黄色葡萄球菌和枯草杆菌的重要依据是

A．细菌的大小、形状、颜色   

B．菌落的大小、形状、颜色

C．有无鞭毛或荚膜    

D．革兰氏染色后单个菌体显现的颜色

10．实验测定链霉素对3种细菌的抗生素效应。用3种细菌在事先准备好的琼脂平板上划3条等长的平行线（3条线均与图中链霉素带接触），将平板置于37℃条件下恒温培养3d，结果如图所示。以下关于链霉素作用的叙述，不正确的是

A．它能阻止结核菌生长   

B．它对结核菌比对霍乱菌更有效

C．它对结核菌比对伤寒菌更有效 

D．它可以用于治疗伤寒病人

11．下列关于细菌代谢的叙述，正确的是

    A．细菌没有线粒体等细胞器，只能进行无氧呼吸

    B．细菌的蛋白质合成在自身的核糖体上进行

    C．细菌代谢的最终产物都是CO2和水

    D．细菌的体积小，因而代谢速率慢

12．细菌常常作为基因工程的受体细胞，下列理由较充分的是

A．形体微小                                                      B．结构简单   

C．容易鉴别                                                      D．繁殖速度快

13．下图为真核基因的结构示意图，对该基因特点的叙述，正确的是

    A．非编码区是外显子，编码区是内含子

    B．非编码区对该基因的转录不发挥作用

    C．非编码区对编码区的表达有调控作用

    D．编码区上有RNA聚合酶的结合位点

14．下列四个DNA分子片段，彼此间具有互补黏性末端的一组是

      A．①②                   B．②③                    C．③④            D．②④

15．下列哪一项不是目的基因运载体必备的条件

    A．能在宿主细胞中复制并保存

    B．具有多个限制酶切点，以便与外源基因连接

    C．具有标记基因，便于进行筛选

    D．是环状的DNA分子

16．下列哪种物质可作为基因工程的“针线”

A．DNA聚合酶                                                   B．DNA连接酶 

C．质粒                                                               D．限制性核酸内切酶

17．和cDNA文库中的基因相比，真核生物基因组文库中的基因

    A．数量少                                                          B．不含编码区

    C．含有内含子                                                   D．只含外显子

18．将目的基因转入植物细胞最常用的方法是

A．显微注射法                                                    B．基因枪法 

C．花粉管通道法                                                 D．农杆菌转化法

19．获得转基因动物常用的受体细胞是

A．受精卵细胞                                                    B．皮肤细胞 

C．卵细胞                                                          D．造血干细胞

20．PCR技术和体内DNA复制相比，不同点是

A．需要模板                                                      B．需要原料 

C．需要能量                                                      D．高温下进行

21．下列不属于克隆的是

A．月季花扦插繁殖   

B．PCR扩增人血红蛋白基因

C．精子与卵子体外受精   

D．杂交瘤细胞在小鼠体内培养

22．通过分生组织离体培养获得种苗的过程，不涉及细胞的

      A．有丝分裂                                                      B．细胞分化   

C．减数分裂                                                      D．细胞全能性

23．下列不属于植物胚性细胞特点的是

A．细胞核大                                                        B．细胞质浓 

C．细胞几乎没有分化                                           D．大液泡

24．下列关于动物细胞培养的说法，错误的是

    A．培养动物细胞需提供气体环境

    B．动物细胞培养的目的是为了获得实验动物

    C．细胞株是从原代培养物或细胞系中获得的具有特殊性质的细胞

    D．细胞系可分为有限细胞系和连续细胞系

25．单克隆抗体的制备过程不涉及的技术手段是

    A．动物细胞培养技术                          B．动物细胞核移植技术

    C．动物细胞融合技术                           D．选择培养基的应用

26．以下4种技术培育出的新个体中，体内遗传物质均来自一个亲本的是

  A．植物组织培养                                 B．细胞融合

    C．动物胚胎移植                                 D．细胞核移植

27．下列能正确表示高等动物早期胚胎发育顺序的是

    A．受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚

    B．卵→桑椹胚→原肠胚→囊胚

    C．受精卵→桑椹胚→原肠胚→囊胚

    D．受精卵→囊胚→桑椹胚→原肠胚

28．表现型不同的母牛生育出基因型完全相同的小牛，产生这一结果最可能的原因是

    A．核移植                                            B．胚胎移植

    C．胚胎分割移植                                 D．受精卵分割移植

29．下列有关动物胚胎移植的叙述中，错误的是

    A．受孕母畜体内的早期胚胎能够移植

    B．受体母畜必须处于与供体母畜同期发情的状态

    C．胚胎移植前必须要先进行免疫排异反应的试验

    D．试管婴儿的受精及胚胎发育初期在体外完成

30．下列有关哺乳动物体外受精的叙述，不正确的是

    A．给实验动物注射促性腺激素，使其产生更多的精子

    B．在体外受精前，要对精子进行获能处理 

    C．从输卵管中采集的卵母细胞经培养后才能受精

    D．次级卵母细胞受精过程中完成减数第二次分裂

 

三、非选择题（40分，每空2分）

  51．（24分）现有A和B两个肉牛品种，A品种牛的细胞组成可表示为A细胞核、A细胞质；B品种牛的细胞组成则为B细胞核、B细胞质。

（1）如果要获得一头克隆牛，使其细胞由A细胞核和B细胞质组成，基本步骤是：从A品种牛体内取出体细胞，在无菌无毒的环境中进行体外培养。要达到无菌无毒目的，培养前要对培养基及所用器具___________________，培养液中添加一定量_________________或定期更换营养液。培养一段时间后从培养细胞中取出___________________，注入B品种牛的__________________细胞中，形成重组细胞。经过某种刺激和培养后，可形成早期胚胎，将该胚胎移入代孕母牛的_______________中，通过培育可达到目的。

    （2）一般来说，要想大量获得这种克隆牛比较难，原因之一是自然状态下卵细胞的数量________________。为解决这一问题，可以用________________激素处理B品种母牛。

    （3）克隆牛的产生说明________________具有全能性。克隆牛的性状主要表现________________品种牛的特征。该过程属于________________（有性／无性）生殖。与克隆牛相比，由A、B两品种杂交得到的杂交牛，其细胞核遗传物质来自________________个亲本，细胞质来自________________性亲本。

52．（16分）下图是单克隆抗体制备流程示意图。

    （1）图中HAT培养基的作用是________________。

    （2）单克隆抗体与常规的血清抗体相比。最大的优越性是________________。

    （3）动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用的诱导剂________________及物理方法之外，还可以采用________________诱导融合。

    （4）选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞的________________特点，又具备B淋巴细胞的________________特点。

    （5）将杂交瘤细胞进行体内培养，可以从小鼠________________中提取大量的单克隆抗体；若进行体外培养，则可以从________________中提取单克隆抗体。

 

II卷：选修3模块区分度测试（50分）

二、单项选择题（30分，每题1.5分）

31．有一山区由于开采露天小铁矿等活动，自然生态系统完全被破坏，成为一片废墟。为尽快使该山区恢复到原有自然生态系统状态，应采取的最好措施是在这片废墟上

    A．回填土壤，引进多种外来物种，重建新的生态系统

    B．撤出人类全部活动，实行全面封闭，等待自然恢复

    C．回填土壤，栽培当地经济农作物，发展农业生产

    D．回填土壤，栽种多种当地原有的植物，实行封山育林

32．在大量使用甲（化肥）、乙（农药）、丙（普通洗衣粉）、丁（石油）和戊（高含硫煤炭）这几种物质中，可能引起赤潮发生的是

    A．甲和乙    B．甲和丙    C．乙和丁    D．丙和戊

33．获得微生物纯种的方法不包括

    A．根据微生物对碳源需要的差别，使用含不同碳源的培养基

    B．根据微生物缺乏生长因子的种类，在培养基上增减不同的生长因子

    C．根据微生物遗传组成上的差异，在培养基中加入不同比例的核酸

    D．根据微生物对抗菌素敏感性的差异，在培养基中加入不同的抗菌素

34．关于消毒和灭菌的说法，不正确的是

    A．灭菌是指杀灭环境中的所有微生物的细胞、芽孢和孢子

    B．植物组织培养前，培养基需经消毒处理，外植体需灭菌处理

    C．常用的灭菌方法有加热法、过滤法、紫外线法等

    D．接种环用灼烧法灭菌

35．下图为果蝇某一条染色体上几个基因的示意图，说法正确的是

A．白眼基因片段中，含有成百上千个核糖核苷酸

B．R、S、N中只有部分脱氧核苷酸序列被转录

C．片段M应是基因R或S的非编码区

D．每个基因中有一个碱基对的替换，都会引起生物性状的改变

36．下图中a、b、c、d代表的结构，表述正确的是

A．a—质粒RNA                            B．b—限制性外切酶

C．c—RNA聚合酶                        D．d—外源基因

37．现有一长度为1000碱基对（bp）的DNA分子，用限制性核酸内切酶Eco R1酶切后得到的DNA分子仍是1000 bp，用Kpnl单独酶切得到400 bp和600 bp两种长度的DNA分子，用EcoRI、Kpnl同时酶切后得到200 bp和600 bp两种长度的DNA分子。该DNA分子的酶切图谱正确的是

38．某质粒上有标记基因如图所示。外源基因插入的位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同，下表是外源基因插入位置（插入点有a、b、c），请根据表中提供细菌的生长情况，推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点，正确的一组是

 

细菌在含青霉素培养基上生长情况

细菌在含四环素培养基上生长情况

①

能生长

能生长

②

能生长

不能生长

③

不能生长

能生长

A．①是c；②是b；③是a   

B．①是a和b；②是a；③是b

C．①是a和b；②是b；③是a   

D．①是c；②是a；③是b

39．蛋白质工程的基本操作程序正确的是

      ①蛋白质分子结构的设计                                       ②DNA合成

③mRNA合成                                                        ④蛋白质的预期功能

⑤根据氨基酸的序列推出脱氧核苷酸的序列           ⑥蛋白质的合成

A．①→②→③→④→⑤→⑥   

B．⑤→④→③→②→①→⑥

C．④→①→⑤→②→③→⑥   

D．⑥→③→⑤→①→②→④

40．植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是

    A．纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性

    B．植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性

    C．原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性

    D．紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞增殖

41．下列关于细胞工程的叙述中，正确的是   

    A．离体植物器官或组织在形成愈伤组织的过程中不需要植物激素作用

    B．动物细胞融合技术最重要的用途是培养具双亲优良性状的经济动物

    C．经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传物质   

    D．生长素和细胞分裂素可以诱导愈伤组织分化形成丛芽和胚状体

42．细胞分化在高等生物的生长发育中普遍存在，下列叙述不正确的是

    A．细胞分化形成的不同组织细胞中含有不同的mRNA

    B．细胞分化程度越高，其全能性表现越困难

    C．植物组织培养中的愈伤组织已经高度分化

    D．囊胚细胞分化程度低，可以通过胚胎分割移植繁殖动物

43．将人细胞与小鼠细胞融合，培养出的杂种细胞可能会随机丢失来自人细胞的染色体。在丢失人的l号染色体的融合细胞中，不能合成人的尿苷单磷酸激酶。下列有关叙述中，不合理的是

    A．与人和小鼠细胞相比，融合细胞发生了遗传物质的改变

    B．研究方法中需要选择适当的培养基和细胞融合诱导技术

    C．融合细胞一定表现出人们期望的性状

    D．该研究可能发现人的某一特定基因与特定染色体的关系

44．由单克隆抗体研制而成的“生物导弹”由两部分组成，一是“瞄准装置”，二是杀伤性“弹头”，下列描述正确的是

      A．“弹头”具有选择杀伤肿瘤细胞的功能

      B．杀伤性“弹头”由单克隆抗体构成

      C．“瞄准装置”是由抗肿瘤药物构成   

      D．“生物导弹”利用了抗原、抗体特异性结合的原理

45．试管婴儿、人工种子和克隆动物均属于生物工程的成果，下列叙述正确的是

  A. 三项成果的获得都利用了细胞工程技术

    B．三项成果的全过程都是在体外环境中完成的

    C．试管婴儿属于无性生殖范畴

    D．人工种子的胚状体是由受精卵发育而成的

46．关于胚胎发育过程中桑椹胚和囊胚的比较，以下说法不正确的是

    A．囊胚期的细胞出现了细胞分化，但遗传物质未发生改变

    B．桑椹胚期所有细胞DNA总量小于囊胚期所有细胞DNA总量

    C．桑椹胚期的各细胞分化程度低，全能性容易实现

    D．囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异是由遗传物质不同造成的

47．体外受精的场所是

    A．在水溶液中                                     B．在盐溶液中

    C．在获能溶液或专用的受精溶液中    D．在酒精溶液中

48．胚胎干细胞是哺乳动物或人早期胚胎中的细胞，下列叙述错误的是

    A．胚胎干细胞分化形成不同组织细胞是基因选择性表达的结果

    B．胚胎干细胞在饲养层细胞上培养能维持不分化的状态

    C．在培养液中添加分化诱导因子，胚胎干细胞可形成不同类型的组织细胞

    D．胚胎干细胞分化成肝脏组织的过程表现了细胞的全能性

49. 高等哺乳动物受精后不久，受精卵开始进行细胞分裂，最后发育成一个完整的幼体。下图为该过程中某一时期示意图。下列有关叙述不正确的是

A．图中①②③依次为透明带、滋养层、内细胞团

B．该图示中的胚胎已经出现细胞分化

C．分离出的内细胞团细胞是胚胎干细胞

D．进行胚胎分割时，应选择图示时期之后的原肠胚进行

50．英国科学家维尔穆特首次用羊的体细胞（乳腺细胞）成功地培育出一只小母羊，取名“多利”，这一方法被称之为“克隆”，以下四项中与此方法在本质上最相近的是

    A．将鲤鱼囊胚细胞核移植到鲫鱼去核卵细胞中获得重组细胞，培育出鲤鲫移核鱼

    B．将人的抗病毒基因拼接到烟草DNA上，培育出抗病毒的烟草新品种

    C．将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞

    D．利用体外受精和胚胎移植技术获得“试管婴儿”

 

四、非选择题（20分，除特殊说明之外，每空1分）

  53．（9分）果胶是植物细胞壁以及胞间层的主要成分之一。果胶酶能够分解果胶，瓦解植物的细胞壁及胞间层。在果汁生产中应用果胶酶可以提高出汁率和澄清度。请你完成以下有关果胶酶和果汁生产的实验课题。

    实验用具和材料；苹果、榨汁机、烧杯、量筒、漏斗、滤纸、玻璃棒、蒸馏水、一定浓度的果胶酶等

【课题一】验证果胶酶在果汁生产中的作用

实验方法及步骤：

    （1）将苹果洗净去皮，用榨汁机制成苹果泥，加入适量蒸馏水备用。

（2）取两个100mL洁净的烧杯，编为1、2号，按一定程序进行操作，请把表中未填写的内容填在横线上。（／表示不添加该物质）   

操作顺序

项目

烧杯

1

2

①

在烧杯中加入苹果泥

20mL

20mL

②

________________________

2mL

/

③

注入蒸馏水

/

________

④

在恒温水浴中保温，并用玻璃棒不时搅拌

10min

10min

（3）取出两个烧杯，同时进行过滤。观察（或比较）_____________________，并记录结果。

实验结果的预测及结论：

如果是__________________，则说明果胶酶对果胶的水解具有催化作用。

【课题二】探究果胶酶催化果胶水解最适宜的温度

    （4）本课题实验步骤中，在完成“烧杯中分别加入苹果泥、试管中分别注入果胶酶溶液、编号、分组”之后，有下面两种操作：

    方法一：将试管中果胶酶溶液和烧杯中的苹果泥相混合，再把混合液分别放在不同温度条件下处理。

    方法二：将试管中果胶酶溶液和烧杯中苹果泥分别放在不同温度条件下处理一段时间后，再把处于相同温度条件下的果胶酶溶液和苹果泥相混合。

请问哪一种方法更为科学：______________________。

    （5）实验步骤中用玻璃棒搅拌的目的是使___________________以减少实验误差。

（6）如果用曲线图的方式记录实验结果，在现有的条件下，当横坐标表示温度，纵坐标表示___________________，实验的操作和记录是比较切实可行的。根据你对酶特性的了解，下面最可能表示实验结果的曲线图是：___________________。

  54．（11分）下图为某种质粒表达载体简图，小箭头所指分别为限制性内切酶EcoRI、BamHI的酶切位点，ampR为青霉素抗性基因，tetR为四环素抗性基因，P为启动子，T为终止子，ori为复制原点。已知目的基因的两端分别有包括EcoRI、BamHI在内的多种酶的酶切位点。  据图回答：

    （1）将含有目的基因的DNA与质粒表达载体分别用EcoRI酶切，酶切产物用DNA连接酶进行连接后，其中由两个DNA片段之间连接形成的产物有___________________、___________________、___________________三种。若要从这些连接产物中分离出重组质粒，需要对这些连接产物进行___________________。

    （2）用上述3种连接产物与无任何抗药性的原核宿主细胞进行转化实验，之后将这些宿主细胞接种到含四环素的培养基中，能生长的原核宿主细胞所含有的连接产物是___________________；若接种到含青霉素的培养基中，能生长的原核宿主细胞所含有的连接产物是___________________。

    （3）目的基因表达时，RNA聚合酶识别和结合的位点是___________________，其合成的产物是___________________。

（4）在上述实验中，为了防止目的基因和质粒表达载体在酶切后产生的末端发生任意连接，酶切时应选用的酶是___________________。

 

【试题答案】

08—09学年度高二生物选修3模块考试参考答案

I卷：选修3模块水平测试

一、单项选择题

1B；                 2D；                    3A；，                   4A；                     5D；

6C；                 7 C；                    8 D；                   9B；                     10D：

11B；                12D；                   13C；                   14D；                   15D；

16B；                17C；                   18D；                   19A；                   20D；

21C；               22C；                   23D；                   24B；                   25B；

26A；               27A；                   28C；                   29C；                   30A；

 

三、非选择题

51．（24分）

（1）灭菌（进行无菌处理）    抗生素  细胞核  去核卵  子宫

（2）不足（少）：促性腺

（3）动物体细胞核：A；无性；两；雌；

52．（16分）

（1）筛选杂交瘤细胞                                   （2）特异性强，灵敏度高

（3）PEG（聚乙二醇）    灭活的病毒               （4）在体外无限增殖  分泌特异性抗体

（5）腹水  细胞培养液

 

II卷：选修3模块区分度测试

二．单项选择题

31D；               32B；                   33C；                   34B；                   35B；

36D；               37D；                   38A；                   39C；                   40B；

41D；               42C；                   43C；                   44D；                   45A；

46D；               47C；                   48D；                   49D；                   50A；

 

四．非选择题（20分，除特殊说明外，每空1分）   

53．（9分）（2）②注入果胶酶溶液  ③2mL

（3）相同时间内滤出的果汁体积和澄清度相同时间内1号烧杯滤出的果汁体积比2号烧杯滤出的果汁体积大，澄清度高

（4）方法二                       （5）酶和反应物（果胶）充分地接触

（6）果汁体积（2分）    甲

54．（11分）

（1）目的基因——载体连接物   载体——载体连接物    目的基因——目的基因连接物分离纯化（其他合理答案也给分）

（2）载体——载体连接物；  目的基因——载体连接物、载体——载体连接物（2分）

（3）启动子   mRNA

（4）EcoRI和BamHI（2分，只答一个酶不给分）