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. 教学内容:

暑假专题——三角函数的图象和性质

 

二、本周教学目标:

1)会用单位圆中的三角函数线画出正弦函数y=sinx,正切函数y=tanx的图象,并在此基础上根据诱导公式画出余弦函数y=cosx的图象;理解周期函数的定义。并通过它们的图象理解并掌握正弦函数y=sinx,余弦函数y=cosx,正切函数y=tanx的性质。

2)会用“五点法”画出正弦函数y=sinx、余弦函数y=cosx、函数y=Asinωx+)的简图,并理解A的物理意义。

3)会根据y=sinx的基本性质,讨论y=Asinωx+)的性质。

 

三、本周知识要点:

(一)知识系统及其结构:

 

(二)基本概念及相关知识点:

1、三角函数线:

设单位圆圆心在原点,和横坐标的正方向OX交于A点,与角α的终边交于P点,从P点作OX的垂线MP,垂足为M

sinα=MP(正弦线),cosα=OM(余弦线),tanα=AT(正切线)。

有向线段MPOMAT,统称三角函数线。

 

2、三角函数图象的作法:

1)几何法:利用单位圆中的三角函数线,作出各三角函数的图象,以正弦函数为例,具体作法如下:

在直角坐标系的x轴上任取一点O1,以O1为圆心作单位圆,从这个圆与x轴的交点A起把圆分成12等份。过圆上的各分点作x轴的垂线,可以得到对应于角0,…,2π的正弦线。相应地,再把x轴上从0到2π这一段(2π6.28)分成12等份.把角x的正弦线向右平移,使得正弦线的起点在x轴上,再用光滑曲线把这些正弦线的终点连结起来,就得到了正弦函数ysinxx∈[02π])的图象。

2)描点法及其特例——五点作图法

三角函数的图象亦可用通常作函数图象的描点法作出。对于正弦函数及余弦函数可用五点法作出简图。

3)利用图象变换作三角函数图象。

三角函数的图象变换有振幅变换、周期变换和相位变换等。

ysinx的图象上的点的横坐标保持不变,纵坐标伸长(当A1)或缩短(当0A1=到原来的AA0A1)倍,得到ysinx的图象,叫做振幅变换或叫沿y轴的伸缩变换。

ysinx的图象上的点的纵坐标保持不变,横坐标伸长(0ω1=或缩短(ω1)到原来的ω0ω1)倍,得到ysinx的图象,叫做周期变换或叫做沿x轴的伸缩变换。

ysinx的图象上所有的点向左(当φ0)或向右(当φ0=平行移动|φ|个单位,得到ysinxφ)的图象,叫做相应变换或叫做沿x轴方向的平移。

ysinx的图象上所有的点向上(当b0)或向下(当b0=平行移动|b|个单位,得到ysinxb的图象叫做沿y轴方向的平移。

ysinx的图象变换到yAsinxωxφ)的图象,需要同时运用振幅变换、周期变换及相位变换,将由专门条目介绍。

 

3、三角函数的图象:

三角函数的图象从“形”的侧面反映了三角函数随自变量x变化而变化的规律,使抽象的三角函数性质转化为直观形象的图象。

ysinx

ycosx

ytanx

 

4、正弦函数的主要性质:

1)定义域是实数集R,记作ysinxxR

2)值域是[11],当且仅当x2kkZ时取得最大值1,当且仅当x= 2kkZ时取得最小值-1

3)周期性:正弦函数是周期函数,2kkZ,且k0)是它的周期,最小正周期是2

4)奇偶性:正弦函数是奇函数;

5)单调性:正弦函数在每一个闭区间[2k2k]kZ)上都是增函数,其值从-1增大到1;在每一个闭区间[2k2k]kZ)上都是减函数,其值从1减小到-1

 

5、余弦函数的主要性质:

1)定义域是实数集R,记作ycosxxR

2)值域是[11],当且仅当x2kkZ时取得最大值,当且仅当x=(2k+1kZ时取得最小值-1

3)余弦函数是周期函数,2kkZ,且k0)是它的周期,最小正周期是2

4)奇偶性:余弦函数是偶函数.

    5)单调性:余弦函数在每一个闭区间[2k12k]kZ)上都是增函数,其值从-1增加到1;在每一个闭区间[2k,(2k1]kZ)上都是减函数,其值从1减小到-1

 

6、正切函数的主要性质:

1)定义域是{x|x+kkZ}

2)值域是实数集R

3)周期性:正切函数是周期函数,周期是

4)奇偶性:正切函数是奇函数

5)单调性:正切函数在开区间(-kk),kZ内都是增函数。

补充:正弦函数是以2π为最小正周期的周期函数,每一条直线都是正弦曲线的一条对称轴;每一个点(0)都是正弦曲线的一个对称中心。

余弦函数是以2π为最小正周期的周期函数,每一条直线都是余弦曲线的一条对称轴;每一个点都是余弦曲线的一个对称中心。

 

7、周期函数:对于函数yfx),如果存在一个不为零的常数T,使得当x取定义域内的每一值时,fxT)=fx)都成立,那么就把函数yfx)叫做周期函数。非零常数T叫做这个函数的周期.周期函数的周期不只一个,若T是周期,则2T3T,-T…,都是周期,如果所有周期中存在一个最小正数,这个最小正数,叫做函数fx)的最小正周期。

 

8、函数yAsin(ωxφ)的图象:

当函数yAsinωxφ)(A0ω0),x∈[0,+∞]表示一个振动量时,A就表示这个量振动时离开平衡位置的最大距离,通常把它叫做振动的振幅;往往振动一次所需要的时间T,叫做振动的周期;单位时间内往复振动的次数f,叫做振动的频率ωxφ叫做相位φ叫做初相(即当x0时的相位)。

一般地,函数yAsinωxφ)(A0ω0)(xR)的图象可以看作用下面的方法得到:先把ysinx的图象上的所有的点向左(φ0)或向右(φ0)平移|φ|个单位,再把所得各点的横坐标缩短(ω1)或伸长(0ω1)到原来的倍(纵坐标不变),再把所得各点的纵坐标伸长(A1)或缩短(0A1=到原来的A倍(横坐标不变)。

若是先压缩后平移,此时平移的量为个单位。

说明:三角函数的图象的掌握体现在:把握图象的主要特征(顶点、零点、中心、对称轴、单调性、渐近线等);应当熟练掌握用“五点法”作图的基本原理以及快速、准确地作图。

 

【典型例题】

1. 利用单位圆中的三角函数线证明:

时,

证明:任取,分别作出角x的正弦线CD及正切线AT。(见图01

根据SOADS扇形OADSOAT

即:

化简整理即得:

01                                                              02

引伸:时,的几何意义是:函数y = sin x的图象位于直线y = x

的下方。(见图02)。

依据图形的对称性,我们不难得到:

时,y = sin x的图象位于直线:y = xπ的下方。

 

2. 求函数 xR的单调递增区间。

解:,函数y =2 sin t的单调递增区间是函数y = sin t的单调递减区间。

,即

解得:

∴所求的单调递增区间是

 

3. 选择题

要得到函数的图象,可以将函数y = 3 sin2 x的图象( 

A. 沿x轴向左平移单位    B. 沿x轴向右平移单位

C. 沿x轴向左平移单位    D. 沿x轴向右平移单位

分析:我们知道,当a0时,把函数y = f x)的图象沿x轴向右移a个单位,便得到函数y = f xa)的图象,把函数f x)的图象沿x轴向左平移a个单位,便得到函数y = f xa)的图象。本题中y = 3 sin 2x的对应法则不同,应当把它们变为“y = f x)与y = f xa)”的形式后,再讨论平移关系。因为我们关心的是对函数y = 3 sin 2x的图象平移,所以要把变形,变到y = 3 sin 2xφ)的形式。

由正弦曲线和余弦曲线的关系,不难看出,把余弦曲线沿x轴向右平移,就得到正弦曲线,即是(这与诱导公式的结论是一致的)。利用这个关系,可以得到:

                      

问题成为:把函数y = 3 sin 2x的图象沿x轴进行怎样的平移,可以得到函数
 
的图象?

如果y = 3 sin 2x = f x),那么。可见,把函数y = 3 sin 2x的图象向左移个单位后,可得到函数的图象,即得到函数的图象,因此选A

 

【模拟试题】(答题时间:45分钟)

一、选择题:

1. 四个函数① y = sin x,② y =cos x,③ y = tan x,④ y = cot x中,在区间

0π)上是增函数的有(   

    A. 1                  B. 2                  C. 3                  D. 4

2. 将函数y = sin x的图象向左平移个单位,再把(平移后的)的图象上每个点的横坐标缩小为原来的(纵坐标不变),得到的图象的函数解析式为(   

A.                         B.

C.                          D.

3. 函数的一个增区间是(    

A.                                    B.

C.                                  D.

 

二、填空题:

4. 函数是最小正周期为               的函数。

5. 在△ABC中,如果tan A · tan B1,则△ABC的形状是              

 

三、解答题:

6. 设函数f x = 3m cos x的值域为[28],如果tan m0,求实数m的值。

7. 求函数的定义域。

8. 设函数f x = sin ωxφ ),给出以下四个论断:

它的图象关于直线对称;

它的图象关于点对称;

它的周期是π

它在区间上是增函数。

以其中的两个论断作为条件,余下的两个论断作为结论,写出正确的两个命题,并对其中的一个命题加以证明。


【试题答案】

一、选择题

1. B            2. B               3. C

 

二、填空题

4.          5、锐角三角形

 

三、解答题

6. m = 5

 
7. 提示:要使函数有意义,当且仅当:

             

解②得:

利用数轴找①、②的公共部分为:,即函数的定义域为

{}

8. 提示:两个正确命题为①、③②、④和②、③①、④ 证明前一个命题:

由③知:ω = 2     f x = sin 2x+φ

由①知:

        从而f x = sin 2x+

这样便不难检验②、④成立了。