课程解读

一、学习目标：

1. 物态变化。

2. 分子动理论、内能、热机。

3. 比热容、热量的计算。

4. 热与力、电、光的综合。

二、重点、难点：

重点：热学的相关知识

难点：热与力、电、光的综合

三、考点分析：

热学部分在中考中的占分比例一般约为15%，占分比例不算大，以基础题为主，侧重考查识别或辨别一些常见的相关热现象，或者利用热学的计算公式进行热量、比热容、温度变化的相关计算，也会出现一些热与其它内容的综合题，这时可能会以大型计算题或探究题的形式出现，难度可能会比一般热学题更大。

知识梳理

1、六类物态变化

熔化

凝固

汽化

液化

升华

凝华

2、三个温度点：熔点、凝固点、沸点

3、五个概念：温度、内能、热值、比热容、热量

4、一个理论：分子动理论

5、主要涉及的能量形式及能量转化：内能

机械能→内能；内能→机械能

6、测量工具：温度计

7、机器设备：热机

8、主要计算公式：

热量：Q＝cm_△t

热平衡方程：Q_吸＝Q_放

热值：Q＝mq

热机效率：η＝W_有/Q_放

典型例题

例1：如图所示，是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图。A是操作过程，B是读数过程，C是读取的温度。

①A图中操作的错误是 ；

②B图中读数的错误是 ；

③C图中的读数是 。

思路分析：温度计的使用。

解答过程：温度计的使用方法：使用前观察量程和认清分度值，使用时温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中，视线要与温度计中液柱的上表面相平。正确答案：①温度计的玻璃泡碰到了容器底部；②读数时温度计的玻璃泡没有继续全部留在被测液体中；③48℃。

解题后的思考：温度计是一种常见的测温工具，需要掌握它的正确用法。

例2：下列措施中，能使蒸发变慢的是（ ）

A. 用电吹风机吹头发 B. 春季植树时剪除大量枝叶

C. 用笤帚将水泥地上的水扫开 D. 湿衣服展开晾在向阳、通风处

思路分析：影响蒸发快慢的因素。

解答过程：影响蒸发快慢的因素：液体温度的高低；液体表面积的大小；液体表面上方的空气流速；要减慢蒸发，可采取的措施有：降低液体的温度；减小液体的表面积；减慢液体表面上方的空气流速。正确答案：B。

解题后的思考：要加快蒸发，可采取相反的措施：提高液体的温度、增大液体的表面积、加快液体表面上方空气流动的速度。

例3：在空中喷洒干冰是人工增雨的一种方法。干冰使空气中的水蒸气变成冰粒，冰粒下降过程中变成雨滴。水蒸气变成冰粒、冰粒变成雨滴的物态变化过程分别属于（ ）

A. 凝华、熔化 B. 升华、熔化 C. 升华、液化 D. 凝华、液化

思路分析：物态变化。

解答过程：干冰使空气中的水蒸气变成冰粒，从气态变成固态，是凝华；冰粒下降过程中变成了雨滴，从固态变成液态，是熔化。正确答案：A。

解题后的思考：判断物态变化要注意分析物理过程，从什么态变成什么态，然后确定是何种物态变化，及吸、放热情况。

C

例4：如图是某种物质熔化时温度随时间变化的图像，请你根据图像回答下列问题：

（1）这种物质从开始熔化到熔化完毕共用了______min。

B

（2）在CD这一段，该物质处于 ________ 态（选填“固”“液”或“气”）。

思路分析：熔化。

解答过程：从图像可知该物质在熔化时有一定的熔化温度，可确定该物质是晶体，熔化时温度保持在熔点不变，熔点为80℃，温度到达熔点继续吸热就开始熔化，熔化完吸热温度升高，从第1分钟开始熔化到第4分钟熔化结束，从B点开始熔化到C点熔化结束，共用3min。CD段为熔化后的曲线，是液态。正确答案：3；液。

解题后的思考：通过图像来分析物理过程，注意过程中的特点和规律。

例5：下列事例中，能表明分子在做无规则运动的是

A. 擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞

B. 北京的春天，公园里花香怡人

C. 粉笔蹭到衣服上，在衣服上留下粉笔痕迹

D. 冬天，雪花漫天飞舞

思路分析：分子动理论。

解答过程：粉笔灰飞舞是固体小颗粒的运动；花香怡人是香味分子扩散的结果；在衣服上留下粉笔痕迹是分子间引力造成；雪花飞舞是固体小颗粒的运动。正确答案：B。

解题后的思考：能用肉眼看见的一般是固体或液体小颗粒，而肉眼看不见的用鼻子能闻到的各种香味则是香分子扩散的结果。

例6：关于如图四种情景，下列说法错误的是：

A. 甲图中：烤火取暖，是通过热传递使手的内能增加

B. 乙图中：划着火柴，是通过做功将机械能转化为内能的过程

C. 丙图中：手凉时可双手相互摩擦，是通过做功使手的内能增加

D. 丁图中：四冲程汽油机的压缩冲程，是内能转化为机械能的过程

思路分析：内能。

解答过程：改变物体内能的方法有做功和热传递，甲图烤火取暖是通过热传递的方法增加手的内能；乙图划着火柴是通过做功的方法来增加物体的内能；摩擦生热是通过做功的方法增加物体内能的；压缩冲程是通过做功的方法来增加气体的内能。正确答案：D。

解题后的思考：做功改变物体内能的实质是内能和机械能的相互转化，而热传递改变物体内能的实质是内能的转移。

例7：“低碳生活”是当今社会所倡导的绿色生活方式。利用太阳能将2000 kg的水从15℃加热到50℃，可以少燃烧多少kg烟煤？[设烟煤完全燃烧，烟煤的热值为2.94×10⁷ J / kg；c_水=4.2×10³J/(kg•℃)]

思路分析：热量、热值。

解答过程：2000 kg的水从15℃加热到50℃，吸收的热量Q＝c_水m(t－t₀)＝4.2×10³J/(kg•℃) ×2000 kg×（50℃－15℃）＝2.94×10⁸J。m＝Q/q＝2.94×10⁸J/2.94×10⁷ J / kg＝10kg。正确答案：10kg。

解题后的思考：不考虑内能的损失，利用热平衡方程Q_吸＝Q_放计算。

例8：如图所示，用两个相同的电加热器分别给质量相同的水和煤油加热（不考虑热损失），在时间相同的情况下，水比煤油温度升高得少，也可以说，要使质量相同的水和煤油升高相同的温度， 吸收的热量比_________吸收的热量多。可换用其他物质来做这样的实验，通过实验人们得到了类似的结果，物质的这种特性我们用物理量_________来描述。

思路分析：比热容。

解答过程：质量相同的水和煤油，升高相同的温度，水的比热容更大，要吸收更多的热量，加热的时间更长一些。正确答案：水；煤油；比热容。

解题后的思考：如果让它们加热相同时间，吸收相同的热量，水的比热容更大，温度变化得更慢，煤油的比热容较小，温度变化得更快。

例9：小莉根据下列表格中的数据，得出以下四个结论，其中正确的是（ ）

物 质	密度r/(kg×m^－^3) （常温常压下）	物 质	熔点t/℃（在标准大气压下）	物 质	比热容 c/[J×(kg×℃)^－^1]
冰	0.9×10^3	冰	0	水	4.2×10^3
铝	2.7×10^3	铝	660	铝	0.88×10^3
铁	7.9×10^3	铁	1535	铁	0.46×10^3
铜	8.9×10^3	铜	1083	铜	0.39×10^3

A. 体积相等的铁球和铝球，如果它们的质量相等，铁球可能是实心的

B. 质量相等的实心铁块和实心铝块，升高相同的温度，铁块吸收的热量较少

C. 体积相等的实心铜块和实心铝块，放出相等的热量，铝块温度降低得较多

D. 把温度为－8℃的冰块投入盛有0℃水的密闭隔热容器中一段时间，冰的质量会增加

思路分析：比热容、密度、热量。

解答过程：质量和体积都相等的铁球和铝球，由于它们的密度不同，铁的密度更大，所以铁球一定是空心的，铝球可能是实心的也可能是空心的；质量相等的实心铁块和铝块，升高相同的温度，铝的比热容更大，能够吸收更多的热量；体积相同等实心铜块和铝块，铜的密度大质量大，放出相同的热量，变化的温度跟质量和比热容成反比，铜的质量大但比热容小，所以比较二者的温度变化要带入具体数值进行计算，最后得出。0℃的水放热会凝固，所以冰的质量会增加。正确答案：BCD。

解题后的思考：根据表格中提供的条件进行判断时，可利用公式进行比较与判断。

例10：如图为四冲程汽油机工作过程的示意图。其中表示把机械能转化为内能的是

思路分析：热机。

解答过程：内燃机工作的四个冲程是吸气、压缩、做功、排气，其中压缩冲程活塞压缩气体做功，将机械能转化为内能；做功冲程气体膨胀对外做功，内能转化为机械能；正确答案：B。

解题后的思考：进气门打开时是吸气冲程，排气门打开时是排气冲程，进气门和排气门都关闭时，活塞向里运动压缩气体的是压缩冲程，活塞向外运动气体膨胀的是做功冲程。

提分技巧

热学题主要考查生活中或自然界中常见的相关热现象，要注意分析产生此种现象的原因和条件。

我们在复习时要密切联系社会生活实际，加深对相关热现象的理解，了解热学的相关知识在环保、科技发展中的应用，注意各种形式能量之间的转化和转移。

预习导学

中考复习十七：光学专题

探究任务：

1. 光的直线传播

2. 光的反射和平面镜成像

3. 光的折射和光的色散、物体的颜色

4. 凸透镜的成像规律及应用

5. 远视眼与近视眼及其矫正

6. 光学作图

同步练习（答题时间：60分钟）

一、填空题

1. 某市在科学规划和城市建设时，大量增加水面面积，是利用水的________大的特性，且水在蒸发时________（选填“吸热”或“放热”），可以调节气温，营造“宜居城市”的舒适环境。

2. 北方冬天的清晨，我们经常看到玻璃窗上有美丽的“冰花”，这是________ （选填“室内”或“室外”）空气中的水蒸气遇冷________形成的，此过程要________热（选填“吸”或“放”）。

3. “炖汤”因味道好而深受茂名人喜爱。“炖汤”就是把汤料和水置于炖盅内，而炖盅则浸在大煲的水中，并用蒸架把盅与煲底隔离，如图所示。在大煲内的水沸腾的过程中，煲盖与煲的缝隙间冒出大量的“白气”，这是______________现象（填物态变化名称），煲盖不断跳动，这是水蒸气的________能转化为煲盖的机械能。若汤的沸点与水的沸点相同，则盅内的汤________（选填“会”或“不会”）沸腾。

4. 炸油条、炸土豆用菜油；煮玉米棒、煮鸡蛋用水。这样可对不同烹饪手段提供各自所需的________（选填“热量”或“温度”），这是因为油和水的___________不同。

5. 身处偏远海岛，按图示方法可获取少量的淡水。阳光的照射使池内海水加快________，形成水蒸气；水蒸气在塑料膜上___________形成小水滴；塑料膜下表面聚集的水滴受________力的作用滑到最低处后滴入水桶中，可得到淡水。学科

网

6. 焦炭的热值是3´10⁷J／kg，完全燃烧1kg的焦炭放出的热量为_________J。

7. 国家文物局和测绘局最近对明长城进行了测绘，工作时测绘员以0.5米/秒的速度沿直线做匀速运动，100秒内通过的距离为_________米。烈日下测绘器材表面的温度会升高，表明它的内能_________（选填“增加”、“减少”或“不变”），其内能的变化是通过__________的方式实现的（选填“做功”或“热传递”）。

8. 学习了电学知识以后，好学的李明仔细观察了家中电热水壶的铭牌（如表所示），电热水壶正常工作时的功率为___________W。他将电热水壶装满水，通电1.5min后，测出水温从20℃上升到40℃。在此过程中，水吸收热量_________________J[c_水=4.2×10³J(/kg•℃)]。

型号	HB—3022
容量	1kg
额定电压	220V
额定功率	1kW

9. 如图所示，用气筒向装有少量水的瓶里打气，当瓶塞从瓶口弹出时，看到瓶中出现了白雾。在“瓶塞弹出，出现白雾”这个过程中，发生的物态变化是_____________。这个现象说明了_______________________________________。

10. 根据图中提供的信息回答下列问题。

（1）问题：塞子冲出试管口后为什么继续向前运动？

回答：___________________________________________；

（2）问题：塞子被推出的过程中，能量是如何转化的？

回答：___________________________________________；

（3）提出一个与物态变化有关的问题并作出回答。

问题：___________________________________________？

回答：___________________________________________。

11. 如图所示，是我国选手在第24届世界大学生冬运会女子冰壶比赛中夺冠的一个场景。比赛时两名队员在冰壶前方“刷冰”，通过____________的方式改变冰的内能，使表面的冰______________成薄薄的一层水（填物态变化名称），这样就能够减小冰壶与冰面之间的___________，使冰壶按照运动员预计的运动速度和方向运动。

12. 汽油的热值是4.6×10⁷ J/ kg，完全燃烧210g汽油能放出_________J的热量；若这些热量全部被水吸收，可使_______kg水从20℃升高到43℃（水的比热容为4.2×10³ J/(kg·℃) ）。

13. 汽车散热器等制冷设备常用水作为冷却剂，这是利用了水的___________较大的性质。如果汽车散热器中装有4kg的水，当温度升高了10℃时，它吸收了___________J的热量。[已知c_水= 4.2×10³ J/(kg·℃)，不计热量损失]

14. 炒菜时香味四溢，这是_______现象，此现象说明了______________________________

15. 如图所示，将一个薄壁金属筒固定在桌面上，筒里放一些乙醚，用塞子将筒口塞紧。拿一根绳子在筒外绕几圈并迅速来回拉动，将会看到塞子跳离筒口。这个现象说明_________能和内能可以相互转化，___________可以改变物体的内能；改变物体内能的方式还有___________。

16. 用同样的炉火分别给相同质量、相同初温的水和食用油加热，开始阶段发现食用油温度升高得快，说明食用油的___________比水小，通常情况下用油炸食物比水煮食物熟得快，说明食用油的___________比水高。

17. 如图所示，不旋转的铝件在强大压力作用下顶住高速旋转的铜件，通过___________的方式使两者接触处温度急剧升高，内能增大，这样铜和铝接触处的分子相互渗透，由于分子间存在___________力的作用，从而使两者紧密结合在一起，这就是先进的“旋转焊接”技术。

二、选择题

1. 下列物态变化中，属于凝固的是【 】

A. 寒冷的冬天，湖水结成冰 B. 炎热的夏天，冰棍周围冒“白气”

C. 初冬的清晨，地面上出现霜 D. 秋天的夜晚，草叶上出现露珠

2. 下列措施中，为了减慢蒸发的是【 】

A. 将地面上的积水向周围扫开 B. 将湿手放在干手器下吹干

C. 将湿衣服晾在通风的地方 D. 将新鲜蔬菜装入保鲜袋

（多选）3. 天津地区一年四季分明，严冬的早晨在窗玻璃上会出现“冰花”。下列说法正确的是【 】

A. 冰花主要是水凝固形成的

B. 冰花主要是水蒸气凝华形成的

C. 冰花出现在窗玻璃内侧

D. 冰花出现在窗玻璃外侧

4. 如图所示，描述晶体熔化过程的曲线是【 】

5. 下列自然现象中，属于凝华现象的是【 】

A. 雾的形成 B. 露的形成 C. 冰的形成 D. 霜的形成

6. 水是一种重要的资源，人类的生存及工农业生产与水息息相关。以下与水有关的说法中不正确的是【 】

A. 水在任何温度下都能汽化

B. 水结冰时要吸收热量

C. 水的比热容比沙石、干泥土的比热容大得多，这是沿海地区昼夜温差较小的主要原因

D. 随着社会的发展和人口的增长，水资源已出现严重危机，我们一定要节约用水

7. 下列说法中错误的是【 】

A. 用久了的电灯灯丝变细是升华现象

B. 秋天的早晨，大雾逐渐散去是液化现象

C. 被水蒸气烫伤比被沸水烫伤更严重是因为水蒸气液化时要放出热量

D. 人出汗后，微风吹过感到凉爽，是因为汗液蒸发加快，带走更多的热量

8. 下列现象发生的过程中，吸收热量的一组是【 】

（1）春天，冰雪融化汇成溪流

（2）夏天，从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”

（3）秋天，清晨的雾在太阳出来后散去

（4）冬天，室外草地上出现了霜

A. （1）（2） B. （2）（4） C. （3）（4） D. （1）（3）

（多选）9. 小莉根据下列表中的数据，得出以下四个结论，其中正确的是【 】

物质	密度r/（kg·m^-3） （常温常压下）	物质	熔点t/℃ （在标准大气压下）	物质	比热容 c/[J· (kg ·℃)^-1]
煤油	0.8´10^3	铜	1083	干泥土	0.84´10^3
纯水	1.0´10^3	铝	660	水	4.2´10^3
铜	8.9´10^3	铅	328	铜	0.39´10^3
铝	2.7´10^3	锡	232	铝	0.88´10^3

A. 用来熔化铜的器皿可以用锡制成

B. 质量相等的纯水和煤油，纯水的体积较小

C. 体积相等的铜块和铝块，放出相等热量，铝块温度降低得较多

D. 质量相等的干泥土和水，吸收相等热量，干泥土温度升高得较多

10. 依据卢瑟福的原子“行星模型”分析，绕核高速旋转的粒子是【 】

A. 电子 B. 质子 C. 中子 D. 原子

11. 分子在不停地做无规则运动，能体现此规律的现象是【 】

A. 细雨蒙蒙 B. 桂花飘香 C. 雪花飞舞 D. 树叶凋落

12. 下列各图中能说明分子间隔变小的是【 】

13. 关于温度、热量、内能，以下说法正确的是【 】

A. 物体的温度越高，所含的热量越多

B. 0℃的冰没有内能

C. 一个物体吸收热量时，温度不一定升高

D. 对物体做功，物体的温度一定升高

14. 由于水的比热容比沙石或干泥土的比热容大，所以沿海地区陆地表面的气温比海面的气温昼夜变化更显著。因此【 】

A. 白天的海风多是从陆地吹向海面，夜晚的海风多是从海面吹向陆地

B. 白天的海风多是从海面吹向陆地，夜晚的海风多是从陆地吹向海面

C. 白天和夜晚的海风多是从陆地吹向海面

D. 白天和夜晚的海风多是从海面吹向陆地

15. 下列现象中，通过做功改变物体内能的是【 】

A. 两手相互摩擦，手发热

B. 用火炉烧水，水的温度升高

C. 阳光照射石板，石板温度升高

D. 用热水泡脚，脚感觉暖和

16. 2009年4月15日零时16分，我国在西昌卫星发射中心用“长征三号丙”运载火箭，成功将第二颗北斗导航卫星送入预定轨道。“长征三号丙”运载火箭采用液态氢做为火箭的燃料，原因是液态氢具有【 】

A. 较大的比热容 B. 较低的沸点

C. 较大的热值 D. 较高的凝固点

17. 摩托车上的热机工作时提供动力的是【 】

A. 吸气冲程 B. 压缩冲程 C. 做功冲程 D. 排气冲程

三、计算与实验探究题

1. 在探究海波和石蜡的熔化规律时，小琴记录的实验数据如下表所示。请根据表中的实验数据解答下列问题。

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
海波的温度/℃	40	42	44	46	48	48	48	48	48	48	50	53	56
石蜡的温度/℃	40	41	42	44	46	47	48	49	51	52	54	56	59

（1）在海波和石蜡这两种物质中，属于晶体的是_________；

（2）该晶体的熔点是_________℃；

（3）当该晶体的温度为42℃时，它处于_________态。（选填“固”或“液”）

2. 【探究名称】影响液体蒸发快慢的因素

【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关?

【猜想与假设】通过观察图和联系生活实际进行猜想

猜想一：液体蒸发快慢可能跟液体_______________的高低、液体________________的大小和液体表面空气流动的快慢有关。

猜想二：相同条件下，将水和酒精同时擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液体蒸发快慢可能还与_________有关。

【设计与进行实验】小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验：

如图所示，在两块相同的玻璃板上，分别滴一滴质量相等的酒精，通过观察图中情景可知，他探究的是酒精蒸发快慢与_________是否有关。此实验过程中需控制酒精的_________和其表面上方空气流动的快慢相同。

【交流与评估】

我们知道液体蒸发时要吸热，请你举一个应用蒸发吸热的事例：____________________。

3. 用如图所示的实验装置探究烧杯内某种物质熔化时温度的变化规律（烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同）

（1）某时刻温度计示数如图甲，此刻杯内物质的温度是_________。

（2）根据实验数据描出加热过程中杯内物质的温度随时间变化的图像如图乙，该物质的熔点是_________。

（3）t₂时刻，该物质处于_________态（选填“固”、“液”“固、液混合”）

（4）t₂与t₃相比，哪一时刻杯内物质的内能较大？_________，理由是______________

_____________________________

（5）已知0～t₁与t₅～t₆的时间相等，从图乙可知两段时间内温度升高的度数不同，由此可以作出：“这种物质固态时的比热容小于液态时的比热容”的判断。请写出作出此判断的依据。

4. 在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数，部分数据记录如下表：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
水的温度 /℃	90	92	94		98	98	98	98	98

（1）某次数据没有记录，当时温度计示数如图所示，请将漏填的数据填在表格内。

（2）根据表中的实验数据，可知水的沸点是_________℃；由水的沸点，可判断出当时的大气压_________（选填“高于”、“等于”或“低于”）1标准大气压。

（3）在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线，如下图所示。其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是（ ）

5. 阅读短文，回答问题。

汽车防冻液

汽车在行驶时，发动机的温度会升得很高。为了确保安全，可用水循环进行冷却。实际上，水中往往还要加入不易挥发的防冻液（原液），加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固，长时间开车也不容易沸腾。

有关资料表明，防冻液与水按不同的比例混合，混合液的凝固点、沸点不同，具体数值参见下表（表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比）。

防冻液含量/%	30	40	50	60	70	80	90
混合液的凝固点/℃	-17	-28	-37	-49	-48	-46	-28
混合液的沸点/℃	103	104	107	111	117	124	141

在给汽车水箱中加防冻液时，宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低10～15℃。考虑到混合液比热容的减小会影响散热效果，因此，混合液中防冻液的含量不宜过高。

（1）汽车发动机用水来冷却，这是因为水的__________较大。

（2）在混合液中，如果防冻液含量由30%逐渐增大到90%，则混合液凝固点的变化情况是__________。

A. 逐渐升高 B. 逐渐降低 C. 先升高后降低 D. 先降低后升高

（3）若某地常年最低气温为-15℃，对该地区汽车来说，在下列不同防冻液含量的混合液中，宜选__________。

A. 30% B. 40% C. 60% D. 90%

（4）请在图中作出混合液沸点与防冻液含量的关系图像；由图像可以推知，防冻液的含量达到75%时，混合液的沸点大约是_____________℃。

（5）长时间使用后，汽车水箱中的混合液会减少。与原来相比，混合液的沸点______（选填“升高”、“降低”或“不变”），其原因是________________________________。

6. 我们经常听天气预报说，“……向北移动的暖湿气流和来自××地区的冷空气前锋相遇，将在我国××至××之间形成一条东西方向的降雨带……”。请你运用所学物理知识回答下列问题：

（1）暖湿气流携带较多的水分，为什么不一定降雨，而与冷空气相遇才会降雨？

（2）干旱时，要实施人工降雨必须具备什么样的天气条件？实施人工降雨时常向高空抛洒干冰，请问干冰的作用是什么？

7. 炎热的夏天，小丽将装有0.6kg水的塑料瓶放入电冰箱的冷藏室中，待水降温后饮用。水由35℃降至5℃过程中放出的热量为多少？［水的比热容c=4.2×10³J/（kg·℃）］

8. 泰安五岳专用汽车有限公司是一家大型的特种专用汽车生产基地。该厂某型号专用车在车型测试中，在一段平直的公路上匀速行驶5.6km，受到的阻力是3.0×10³N，消耗燃油1.5×10^－3m³（假设燃油完全燃烧）。若燃油的密度ρ＝0.8×10³kg/m³，热值q＝4×10⁷J/kg，求：

（1）专用车牵引力所做的功。

（2）已知热机效率（式中W为热机在某段时间内对外界所做的功，Q为它在这段时间内所消耗的燃油完全燃烧所产生的热量），则该专用车的热机效率是多少？

9. 安全、清洁、方便的太阳能越来越受到人们的重视和广泛利用。如图所示，一太阳能热水器内装有质量为250kg，温度为20℃的水，在阳光照射其一段时间后，水温升高到80℃。［c_水=4.2×10³J/(kg·℃)］

（1）水吸收的太阳能是多少?

（2）这些能量相当于完全燃烧多少千克干木柴放出的热量? [q_干木柴=1.2×10⁷J/kg]

试题答案

一、填空题

1. 比热容；吸热；

2. 室内；凝华；放；

3. 液化；内；不会；

4. 温度；沸点；

5. 蒸发；液化；重；

6. 3´10⁷；

7. 50；增加；热传递；

8. 1000；8.4×10 ⁴

9. 液化；气体对外做功，内能减少，温度降低；

10. （1）塞子具有惯性；（2）内能转化为动能；（3）塞子冲出试管口后，“白气”是如何形成的？水蒸气液化形成的

11. 做功；熔化；摩擦；

12. 9.66×10⁶；100；

13. 比热容；1.68×10⁵；

14. 扩散；分子在不停地做无规则运动；

15. 机械（或动）；做功；热传递

16. 比热容；沸点；

17. 做功；引；

二、选择题

1. A；2. D；3. BC；4. C；5. D；6. B；7. B；8. D；9. BCD；10. A；11. B；12. D；13. C；14. B；15. A；16. C；17. C；

三、计算与实验探究题

1. （1）海波；（2）48；（3）固；

2. 【猜想与假设】 猜想一:温度；表面积；猜想二:物质；【设计与进行实验】液体的表面积；温度；【交流与评估】夏天在地上洒水来降温等；

3. （1）－8℃；（2）0℃；（3）固液混合；（4）t₃；熔化过程要吸收热量；（5）烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同，在0～t₁时间里升高的温度为△t₁=20℃；在t₅～t₆时间里升高的温度为△t₂ =10℃，故△t_{1 ＞} △t ₂，由Q=cm△t可知，当吸收的热量和质量都相同时，△t越大比热容c就越小。所以这种物质固态时的比热容小于液态时的比热容。

4. （1）96；（2）98；低于；（3）B；

5. （1）比热容；（2）D；（3）B；（4）描点作图（图略）；120（数值在119—121以内均正确）（5）升高；水由于汽化而减少，防冻液的含量增大；

6. （1）与冷空气相遇，降低了暖湿气流的温度，暖湿气流中的水蒸气才会液化成小水珠；（2）天空中必须有暖湿气流（或大量的水蒸气）；干冰的作用是：干冰升华时吸收大量的热，使暖湿气流的温度降低。

7. Q_放=cm(t₀-t)=4.2×10³×0.6 ×(35-5)J=7.56×10⁴J

8. （1）因为专用车匀速行驶，所以牵引力F＝f＝3.0×10³N；牵引力做的功W＝Fs＝3.0×10³N×5.6×10³m ＝1.68×10⁷J；（2）消耗燃油的质量：m＝ρV＝0.8×10³kg/m³×1.5×10^－3m³＝1.2kg；燃油完全燃烧所产生的热量：Q＝mq＝1.2kg×4×10⁷J/kg＝4.8×10⁷J；

9. （1）水吸收的太阳能为:Q_吸＝cm₁△t＝4.2×10³J/(kg·℃)×250kg×（80－20）℃＝6.3×10⁷J；（2）设这些热量相当于完全燃烧m₂千克的干木柴放出的热量：∵Q_吸＝Q_放＝m₂q；∴m₂＝Q_吸/q＝6.3×10⁷J／1.2×10⁷J/kg＝5.25kg。