课程信息

 

【本讲教育信息】

一、教学内容

水分子的运动（水的三态变化、水的天然循环）

 

二、考点清单

1、通过分析水分子的运动与水的三态变化之间的关系，认识分子的特征。

2、通过对分子的性质的理解，能从微观的角度认识物质的构成，并会用分子的观点解释生活中的常见现象；

3、知道自然界中水的天然循环的过程，能用分子的观点解释水的天然循环。

 

三、全面突破

知识点1：水的三态变化

1、水的三种状态

在自然界中，水的存在状态有三种：水蒸气、水、冰，这三种状态的水在一定条件下可以相互转化。

2、不同状态的水中水分子的排列

分子处在不断的运动状态中，固体中分子在固定的位置附近不断的振动，液体中分子在一定体积内较自由地运动，气体中分子可以自由运动，充满整个容器或自由地向空中扩散。

3、一定量的水，当它由固态变为液态，再由液态变为气态时，分子的数目和大小不会变化，变化的只是水分子间的距离和排列方式，这样的变化是物理变化。

 

【典型例题】

例1、某同学对水的有关知识进行了下列总结：①、水是由氢元素和氧元素组成的；②、水是无色无味的液体；③、水在通电条件下能分解；④、水资源短缺已成为制约经济发展的重要因素之一。其中正确的是（      ）

A、只有②④；                         B、只有①②③； 

C、只有①③④；                D、①②③④

【解析与答案】本题通过对水的知识的总结，考查学生对化学基础知识的掌握情况，难度不大，但涉及的知识点较多。

答案：D

 

例2、在一封闭的针筒中，把少量水煮沸，体积明显增大，水分子在此过程中发生的变化是  （    ）

A、水分子本身变大了

B、水分子之间的间隔变大了

C、水分子的数目变多了

D、水分子受热都冲到针筒的一边了

【解析与答案】因为一定量的水，当它由固态变为液态，再由液态变为气态时，分子的数目和大小不会变化，变化的只是水分子间的距离和排列方式，所以答案为B选项。

 

知识点2：分子的性质

1、分子的性质：

①分子的体积和质量都很小；

②分子之间有间隔；

③分子在不断的运动。

2、水分子之间的距离和排列方式发生改变的原因与能量有关：

水分子的运动导致了水的状态变化。水分子获得能量时，运动加快，分子间的间隔增大，水由液态变成了气态；失去能量时，运动减慢，分子间的间隔减小，水由气态又变回液态。

 

【典型例题】

例1、当你走过公园时，花香四溢的现象说明（    ）

A. 分子是不断运动的                       B. 分子具有一定的质量

C. 分子是由原子构成的            D. 分子之间有一定的间隔

答案：A

 

例2、一定温度下，一定量的某种单质气体受压后体积缩小的原因是（    ）

A. 分子个数减少                   B. 分子体积减小     

C. 分子之间的间隔减小            D. 构成分子的原子个数减少

答案：C

 

例3、下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是  （    ）

选项

操作或现象

分子的特性

A

给篮球打气

分子间有间隙

B

在花园中闻到花香

分子是不断运动的

C

100mL水与100mL酒精混合后体积小于200mL

分子有质量

D

湿衣服在夏天比在冬天干得快

分子运动与温度有关

【解析与答案】从分子的性质与现象结合起来分析。给篮球打气，说明气体分子间的间隙大，易被压缩；闻到花香，说明分子在不断运动；湿衣服在夏天干得快，说明温度高分子运动速度快，扩散到空气中的水分子速度加快；不同液体混合，体积小于二者之和，说明分子间有一定的间隙，与分子的质量无关。

答案：C

 

例4、雨后初晴的道路，很快就干了，如果有太阳还会更快，为什么？烧开水的锅盖，揭开就会有许多水滴滴下，这是为什么？

【解析与答案】分子在不断的运动中，蒸发中受阳光照射水分子获得能量，运动速度加快，分子间隔增大。温度越高，运动越快。水分子碰到锅盖，温度较低的锅盖就会吸收水分子的能量，导致水分子的能量降低，运动减慢，间隔变小，重新聚集在一起，凝结成水滴。

 

知识点3：水的天然循环

水通过三态变化，实现了自身的天然循环，既实现了水的自身净化，又完成了水资源的重新分配。大自然就是用这种方式，不断地为地球上的生物补充淡水资源。

 

【典型例题】

例1、下列有关水的天然循环的说法不正确的是（    ）

A. 这是个物理变化                     B. 这是个化学变化

C. 这个过程水分子的能量在不断变化          D. 太阳为水提供能量

【解析与答案】水的天然循环是水的三态变化的结果，没有生成新物质，属于物理变化；太阳提供能量，分子运动加快，变为水蒸气；释放能量，变为雪或雨。这个过程中，分子的能量不断变化。

【答案】B

 

例2、水的天然循环是以        提供能量，通过            实现的。

【答案】太阳   水的三态变化

 

四、本讲小结

1、分子的运动导致了水的状态变化

状态

水分子的排列方式

水分子的间隔

水分子的运动形式

固态

有序

小

固定位置振动

液态

无序

小

一定体积内自由运动

气态

自由运动

大

自由的向空间扩散

影响原因

分子得到能量，运动加快，分子间隔增大；失去能量，运动减慢，分子间隔减小。

2、分子的性质：

①分子的体积和质量都很小；

②分子之间有间隔；

③分子在不断的运动。

3、水通过三态变化，实现了自身的天然循环，既实现了水的自身净化，又完成了水资源的重新分配。大自然就是用这种方式，不断地为地球上的生物补充淡水资源。

 

五、应考锦囊

本讲知识重点将考查分子的性质，尤其是用分子的观点解释日常生活中的一些现象，涉及到的题型，有选择题、简答题，对于水的天然循环，经常以填空题的形式考查掌握情况。

 

六、超前思维（水的人工净化、净化黄泥水探究实验）

1、净化黄泥水的实验步骤：          、           、            、         。

2、过滤操作的注意事项

3、什么是混合物？                                                             

4、什么是纯净物？                                                           

5、混合物的分离：

过滤：                                                                    。

蒸发：                                                                    。

蒸馏：                                                                    。

6、

一贴

 

二低

 

 

三靠

 

 

 

 

【模拟试题】（答题时间：30分钟）

一、选择题

1、从卫生、健康的角度应选用的饮用水是（    ）

A. 自来水          B. 矿泉水   C. 蒸馏水          D. 纯净水

2、下列说法正确的是（    ）

A. 通常状况下水是没有颜色、没有气味的液体

B. 海水是无色透明的，它是一种纯净物，可以直接饮用 

C. 水的密度是1g/cm3    

D. 冰的密度比水的密度大

3、下列不同状态的水中，水分子有序排列的是（    ）

A. 液态的水        B. 固态的水        C. 气态的水        D. 无法确定

4、在一定温度下，一定量的某气体受压体积变小的原因是（    ）

A. 分子个数减少                       B. 分子体积缩小

C. 分子间隔减小                       D. 构成分子的原子个数减少

5、下列说法中，正确的是（    ）

A. 凡是无色透明的水都是没有被污染的，都可以饮用  

B. 能够饮用的水肯定是纯净物

C. 海水呈蓝色，湖水呈绿色，所以水有各种颜色 

D. 水在人体内起着调节体温、溶解食物、排泄废物的作用

6、一定质量的水结成冰后，体积变大主要是因为（    ）

A. 水分子本身体积变大        B. 水分子的数目增多

C. 水分子不断的运动          D. 水分子之间的间隔变大了

7、下列关于水分子的叙述，你认为不正确的是（    ）

A. 水分子之间有间隔          

B. 水分子总在不停的运动

C. 用水壶烧水，水开时冒出的白汽就是水蒸气

D. 水分子是保持水的化学性质的最小粒子

8、能够在花园中嗅到花的香气，是由于（    ）

A. 分子有质量                         B. 同种分子性质相同

C. 分子在不断的运动                   D. 分子的体积很小

9、酒精和水混合后的总体积小于混合前它们的体积之和，这一事实说明（    ）

A. 分子之间有一定的间隔            B. 分子可以再分

C. 分子是不断运动的                D. 分子可以保持物质的化学性质

﹡10、下列说法中，正确的是（    ）

A. 水受热变成水蒸气后，水分子本身变了   

B. 一定量的水，当它发生三态变化时，水分子的数目和大小都不会变化

C. 水的三态变化只是水分子之间的距离和水分子的排列方式的变化，是化学变化 

D. 水由水分子构成，冰由冰分子构成，水蒸气由水蒸气分子构成

11、湿的衣服经过晾晒会变干燥，这种现象说明（    ）

A. 水分子的体积发生了变化          B. 分子由原子构成

C. 水分子在不断运动               D. 水分子本身发生了变化

**12、下列说法中，正确的是（    ）

A. 只要分子没有改变，物质就没有发生任何变化

B. 液态物质的分子肉眼看得见，气态物质的分子肉眼看不见

C. 空气是由空气分子构成的

D. 河水是混合物，可以用物理方法（如：过滤）将其初步净化

 

二、填空题

1、由分子构成的物质，发生三态变化时，分子本身       ，只是分子的       、      和

                  发生改变。

2、欲取90克水，一般不用          称量，适宜选用        mL的           ，读数时                              保持水平。

3、水的天然循环是以        提供能量，通过            实现的。水的天然循环既实现了              ，又实现了                            。

4、

 

分子运动速率

分子能量

分子间隔

蒸发

 

 

 

冷凝

 

 

 

凝固

 

 

 

 

三、实验题

﹡1、某同学在家做如下图的探究实验：在一个玻璃杯中加入100mL的水，向水中放入一块糖，在玻璃杯的外壁沿液面划一条水平线，过一会儿发现糖块消失，液面比原来的水平线降低了。

（1）用分子的观点解释以上现象。

（2）选择以上两个现象所表现出的分子的性质中的一个，重新设计一个实验进行探究，请写出实验步骤、现象和结论。

2、用分子的观点解释热胀冷缩现象。

 

 

【试题答案】

一、选择

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

B

A

B

C

D

D

C

C

A

B

C

D

 

二、填空

1、没变   间隔  排列方式   运动速度

2、托盘天平    100   量筒   视线与凹液面的最低处

3、太阳   水的三态变化   自身净化   重新分配

4、

 

分子运动速率

分子能量

分子间隔

蒸发

加快

增加

增大

冷凝

减慢

减少

减小

凝固

减慢

减少

减小

 

三、实验题

1、（1）过一会儿发现糖块消失了，说明分子是运动的；液面比原来的水平线降低了，说明分子之间有一定的间隔。（2）证明分子运动的实验，如湿衣服晒干了；在房间里洒香水，在屋外就闻得到等等。证明分子之间有间隔的实验，如100mL水和100mL酒精混合后的体积小于200mL；往篮球中打气等。

2、温度升高，分子能量增加，分子间隔增大，所以热胀；温度降低，分子能量减小，分子间隔减小，所以冷缩。