【本讲教育信息】
一. 教学内容：
Unit 1 Getting to Know You.
Topic 1 Nice to meet you!
二. 重点、难点：
单词：
句子讲解：
1. Good morning! 早上好！
该句是人们在上午见面时的问候语，答语也用Good morning!
在许多国家，人们遇到熟人时都主动打招呼。早晨至中午12点前说Good morning。 下午说Good afternoon。晚上说Good evening。晚上告别时说Good night（晚安）。对方也用同样的问候语来回答。
2. Welcome to
welcome在此用作动词，意为“欢迎”，用于对客人或刚刚到达的人表示欢迎。如：
—Welcome！欢迎！
—Thank you!/ Thanks! 谢谢！
Welcome to Beijing！欢迎您到北京来！
3. Hello! 喂；你好！
通常用于以下几种情况：打招呼、打电话、表示惊讶或引起对方注意。Hi比Hello更通俗，现在使用得很普遍。
4. —Nice to meet you. 认识你很高兴。
—Nice to meet you, too.认识你也很高兴。
（1）Nice to meet you. 通常用于初次见面经介绍相识之后，以示礼貌的常用语。回答时用Nice to meet you, too.
（2）too意为“也”。一般放在句末，用逗号隔开。
5. Miss Wang, this is Michael. 王老师，这是迈克尔。
（1）Miss 意为“小姐”，在此句中Miss Wang意为“王老师”。英美人习惯把Mr.先生（婚否不限），Mrs. 夫人（已婚女子），Miss女士，小姐（未婚女子）和Ms. 女士（没必要说明其婚姻状况或其婚姻状况不明）用在姓氏前，作为一种称呼。如：
Mr. Green格林先生，Mrs. Lin林夫人，Miss Gao高小姐，Ms, Yang杨女士
（2）初次见面介绍某人时常用“this is…”。
6. How do you do? 你好！
首次见面时的正式问候语。通常回答也用How do you do?
7. ABC美国广播公司 ID身份（证）
BBC 英国广播公司 kg千克
CBA中国篮球协会 km千米
IBM 国际商用机器公司 ml毫升
CD光盘 mm毫米
8. How are you ? 你好吗？
通常用于熟人之间的问候，回答时用I’m fine, thank you. / Fine, thanks. 口语中类似的表达还有：How are you doing?
9. —See you later, Mr, Lee. 再见，李老师。
—See you. 回头见。
See you later./ See you. 是告别用语，类似的还有：
See you then. 到时候见。
Goodbye. / Bye. 再见。
PRC 中华人民共和国 CEO 首席执行官
IQ 智商 UFO 不明飞行物
EQ情商 UN 联合国
PC 个人电脑 VIP 重要人物
PE 体育（课） WTO 世界贸易组织
SOS 求救信号 DIY 自己动手（做）
IOC 国际奥林匹克委员会
UK 大不列颠及北爱尔兰联合王国
Unit 1 Getting to know you
Topic 1 Nice to meet you!
目标导学
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项目 |
知识要点 |
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核心词汇 |
good, morning, |
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常用词组 |
welcome to |
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交际用语 |
Good morning/ afternoon! Good morning/ afternoon! Hello! / Hi! Hello! / Hi! Nice to meet / see you. Nice to meet /see you, too. How do you do? How do you do? How are you? I’m fine. Thank you. / Fine, thanks. And you? I’m OK. See you later./ See you. Goodbye./ Bye. |
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语法精粹 |
am/ is/ are 的用法 I’m Kangkang. Are you Jane? Yes, I am. This is my teacher, Mr. Lee. |
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其他 |
26个字母Aa~Zz的发音，5个元音字母的发音 |
学海导航
（一）金点剖析
【金点1】Welcome to China!欢迎到中国来！
“Welcome to +地点或场所”表示“欢迎到……”，用于欢迎来访者。如：
（1）Welcome to No. 14 Junior High School. 欢迎来到第14中学。
（2）Welcome to Shanghai. 欢迎到上海来。
（3）—Welcome!欢迎！
—Thank you. 谢谢。
Thank you. 是答谢语，是表示赞扬、帮助或问候时的答谢语，是对他人的肯定。相当于Thanks。
【金点2】 Hello!/ Hi! 你好！
Hello!/ Hi!都是口语中经常使用的招呼用语，它可用于陌生人或好友之间。其答语也相同。
【金点3】I’m Kangkang.我是康康。
“I’m +人名”用于自我介绍，意为“我叫……”。如：
I’m Bush. 我叫布什。
【金点4】—Nice to meet you. 见到你很高兴！
—Nice to meet you, too. 见到你我也很高兴！
该用语用于以下情景：
（1）初次见面经人介绍而相互认识时。
（2）彼此好久没有见面，突然相逢时。
【拓展】初次见面分手时，用Nice meeting you.
【链接】—Nice to see you. 见到你很高兴。
—Nice to see you, too. 见到你也很高兴。
该用语用于初次见面后，或再次见面时或熟人见面时。
【金点5】Mom, this is my teacher, Mr. Lee. 妈妈，这是我的老师，
（1）当你需要把一方介绍给另一方认识时，可以This is…开头，意为“这是……”。如：
Mr. Lee, this is my mom, Mrs. Yang. 李老师，这是我的妈妈，杨女士。
（2）This is …还可以用来向他人介绍你身边的事物。如：
This is new mobile phone. Do you like it? 这是一部新手机，你喜欢吗？
This
is
【拓展】在打电话时，This is …可用于自我介绍，意为“我是……”。如：
Hello! This is Ann. 你好！我是安。
【金点6】How do you do？ 您好！
这是人们初次见面时的问候语，结尾虽用了问号，但不是疑问句，其答语也用How do you do?而How are you? 通常用于熟人见面时的问候语，其答语为I’m fine, thank you. 或Fine, thanks.
【金点7】Good morning, Mr. Chen! 早上好，
Good morning, Xiao Zeng！早上好，小曾！
Good afternoon, Miss Wang! 下午好，汪老师！
God afternoon, Mr. Lee! 下午好，李老师！
（1）Good morning! 用于黎明时到中午12点之前，人们在早晨或上午见面时的一种较为正式的问候语，其答语也相同，为Goon morning!
Good afternoon! 用于午后至傍晚6点钟之间的问候。
（2）Miss Wang是对女士的一种尊称。
在英文中对成年人的称呼主要有：
Mr. （男士婚否不限），Mrs. （已婚女子），Miss（未婚女子），Ms. （女士，不知婚否）。如：
Mr. Green 格林先生 Miss Gao高小姐
1）Mr.，Mrs.，Miss也是对男性老师及女性老师的称呼语。如：
Mr. Green 格林老师 Miss Gao 高老师
2）如果对方是一位女子，婚否不详，那么我们可以称其为Ms. （女士）。如：
Ms. Lin 林女士
3）Mr.，Mrs.，Miss，Ms.四者都需用于人的姓氏之前，属于称呼用语。
4）teacher（老师）只是一种职业，不能用它称呼老师。
【金点8】Goodbye, Mr. Chen.
Bye. 再见。
See you later, Mr. Lee. 再会，李先生！
See you. 再会！
人们告别、分手时常说Goodbye/ Bye/ See you.等。
【拓展】有时人们会在分手时顺便带出下次见面的时间。如：
See you tomorrow. 明天见。
See you next time. 下次再会。
【金点9】—How are you? 你好吗？（读降调）
—Fine, thanks. And you? 我很好，谢谢。你呢？
—I’m OK. 我也很好。
（1）How are you? 用于询问对方的身体状况如何。回答时除了用I’m fine./ I’m OK. Thank you. 外，还可用I’m well. Thank you.
（2）And you? 是一个省略句，全句应为And how are you? 它的答词为I’m OK. / I’m fine, too.
【金点10】字母
（1）字母在英语文字中的作用
英语是一种拼音文字，共有26个字母，它们是组成英语单词的基本要素，因此学好语音及单词要从学好字母入手。
（2）字母的书写
1）英语字母分大写和小写两种形式。英语字母书写时分为印刷体和手写体两种形式。在书报、刊物、杂志上常用印刷体，平时大家写作业、做练习、考试用手写体。
2）英语字母的每个字母手写体都要稍向右倾斜，斜度要一致，倾斜度约5度。如Aa，Bb，Cc。
3）字母的分类
英语字母按其发音可分为元音字母和辅音字母。英语中共有26个字母，其中Aa，Ee，Ii，Oo，Uu这5个字母是元音字母，其余的21个字母是辅音字母。
【拓展】区分元音字母和辅音字母
26个字母中元音字母的读音最多，读准了元音字母，对读准其他字母有很大帮助。单词是由字母构成的，26个字母中只有Aa（一个）和I（我）可单独构成一个单词，其余24个字母则不能。每个单词中至少有一个元音字母，元音字母是构成单词的基本要素。如：good，morning，nice。而辅音字母只有和元音字母组合在一起才能构成单词。
4）英语中有一些常用的缩略词，仅用几个字母就可以代替一个冗长的词或词组。如CCTV（中国中央电视台），UN（联合国），WTO（世界贸易组织）等。
【金点11】姓名表达法
中西方姓名表达法的差异：由于中西方文化习俗不同，姓氏、名字排列顺序不同。
英美人的姓、名排列顺序为：名在前，姓在后。如：
Jim Green 吉姆·格林 Jim（名） Green（姓）
中国人的姓、名排列顺序为：姓在前，名在后，姓和名的首字母应大写。如：
Han Mei 韩梅 Han（姓） Mei（名）
【拓展】英美人的姓氏来源于以下几个方面：
1）来源于职业名称
Black Smith（铁匠），Carpenter（木匠），Taylor（裁缝），Miller（磨坊工），Baker（面包师），Butcher（屠户）
2）来源于地名
Bridge（桥），Field（田野），Ford（渡口），Lake（湖）。
3）来源于动植物名
Wood（森林），Bush（灌木丛），Flower（花），Rose（玫瑰），Apple（苹果），Wolf（狼），Lion（狮子）
4）采用颜色名称为姓
Black（布莱克），White（怀特），Brown（布朗），Red（瑞得）
在译为中文时，通常采用谐音法翻译。如：
George Bush 乔治·布什
Henry Ford 亨利·福特
巧学妙记
交际用语歌
上午见面，“Good morning!”较普遍；
下午相见，“Good afternoon！”随你便；
见了生人怎么办？“How do you do?”最常见；
无论早和晚，招呼熟人最简单；
见面问声“Hello!”“Hi!”；
告别就说“Goodbye”。
课外导读
1. 你知道goodbye一词的由来吗？
亲友告别，说声“再见”。goodbye目前几乎已成为国际性用语。但它的词源恐怕鲜为人知。原来，goodbye是God be with you（愿上帝与你同在）的缩写词。后来，good代替了God，ye是you的古英语方言，be you变成了be ye。18世纪时，goodbye演变成bye-bye，多用于儿语和口语。
2. 电子邮件常用缩略词：在电子邮件中，常用首字母或发音相似的字母来代替整个单词。这主要是为了节省时间并使信件简洁有序。下面是常见的一些缩写词：
AFAIK 据我所知 ASAP 尽早地，尽快地
BTW 随便说一下 BRB 马上回来
FTF 面对面 FAQ 常见问题
IOW 换句话说 RUOK 你好吗？
THX 多谢 IC 我明白 U你
三、具体内容：
课文讲解
【典型例题】
【迷点1】下面有两组对话，请判断哪一组表示的是两人初次见面的用语。
（1）A: I’m Tom.
B: I’m Jim.
A: Nice to meet you.
B: Nice to meet you, too.
（2）A: Hi, Tom!
B: Hi, Jim!
A: Nice to meet you.
B: Nice to meet you, too.
【指津】第一组。因为在第一组中，A、B两人互相介绍自己，可以判断出A、B两人互不相识，所以选第一组。
【解后反思】要学会通过语言情景来判断文字的具体含义。
【迷点2】改错：
.
【指津】B， 将too改为to.
【解后反思】too 与to发音相同，但too表示“也，太”而to表示“到，向”或作为动词不定式符号，同学们学习时应注意认真观察。
【迷点3】你好吗，
误：How are you, Li Teacher?
正：How are you, Mr. Li?
【指津】英语的习惯表达，如果需要表示××老师，要用Miss（小姐），Mr.（先生），Mrs. （夫人）等后接姓氏。如：张老师Miss Zhang.
【迷点4】__________ you Jane?
A. Am B. Is C. Are D. Do
【指津】C
【解后反思】不同的人称搭配不同的be动词，如果第一人称I与am连用，第二人称you和are 连用。
【迷点5】—How do you do ?
—______________.
A. Fine, thank you. B. How do you do?
C. Nice to meet you. D. Hello!
【指津】B
【解后反思】人们初次见面时的问候语How do you do？其答语也是How do you do？
【典例1】—Hello!
—______________.
A. Yes. B. Hello! C. Good! D. Good morning!
解析：B。Hello！与Good morning！都是问候语，它们的答语就是其本身。故本题选B。
【典例2】判断下列英美人姓名的哪一部分是姓，哪一部分是名。
Alice Green, Helen Brown
解析：Alice是名（given name），Green是姓（family name）；同样Helen是名，Brown是姓。英美人的姓、名顺序为：名在前、姓在后。
【典例3】—______ is Kangkang?
—Fine. Thank you.
A. How B. What C. How old D. Who
解析：A。 How可用于询问他人的健康状况，也可以从答句fine 得到启发，fine可指人的健康状况良好。
【典例4】通过这个单元的学习，知道哪些地方需要使用大写字母。下面给了一些备选答案。其中有一些是正确的，请把它们选出来。
A. 一句话的首单词的首字母。
B. 一个单词的首字母。
C. “先生”英文单词的首字母。
D. “老师”英文单词的首字母。
E. 姓、名的每个字母。
F. 姓、名的首字母。
G. 一些缩写词中如CD。
解析：A、C、F、G。根据重点、难点、考点精析以及本单元的课文知识可得出本题的答案。
【典例5】英文和中文的标点符号书写方式一样的有：
A. 句号 B. 逗号 C. 向号 D. 省略号 E. 书名号
解析：B、C。英文中的句号是一个实心的圆点，而中文则是一个空心的小圆圈。英文中的省略号是三个点，中文的省略号是六个点，英文中无书名号“《》”。根据课文，可以得出此题的答案。
【模拟试题】（答题时间：90分钟）
A. 将缩略词与对应的注释连线。
1. ID a. 中华人民共和国
2. PRC b. 身份证
3. NBA c. 中国中央电视台
4. DIY d. 北美篮球协会
5. CCTV e. 自己动手（做）
B. 按要求写出下列字母。
1. 写出含有读音/i:/的字母。
B_______ _______E G_______ T_______
2. 写出含有读音
的字母。
A________J________
3. 写出含有读音/e/的字母。
F L_______ N_______ X_______
4. 写出含有读音/ju:/的字母。
________U________
C. 根据句意及首字母提示补全单词。
1. —G__ __d morning, Mr. Chen!
—Good morning, Jane!
2. —W __l __ __ __e to China!
—Thank you.
3. A: Mom, this is my t__ __cher, Mr. Lee.
B: How do you do?
C: How do you do?
II. 根据所给汉语提示填空。
1. ______ ______（下午好）, class!
2. ______ to ______ ______（见到你很高兴）, Kangkang.
3. ______ ______（这是）my father （父亲）, Mr. Wang
4. ______（再见）, Mrs. Wang.
5. ______ ______ you（你好吗）, Miss Lee?
III. 单项选择。
1. 英语共有______个字母。
A.
48 B.
2. 英语中有________个元音字母。
A. 21 B. 5 C. 20
3. I am的缩写形式是__________.
A. Im B. im C. I’m
4. A~N中的元音字母是______.
A. A；E；I B. N；I C. G；H
5. 选出下列全是辅音字母的一组___________。
A. A；D；G B. B；E；F C. L；P；Z
6. 英语句子开头的第一个单词的_______个字母_________。
A. 第一；大写 B. 第二；大写 C. 第一；小写
7. ______ my friend（朋友）, Mom.
A. This is B. This’s C. this is
8. —Nice to meet you.
—_________
A. Good morning! B. Hello! C. Nice to meet you, too.
9. —How are you?
—_________ thank you.
A. How are you? B. Hello! C. Fine,
10. —See you.
—___________.
A. I’m fine. B. I’m OK. C. Bye.
11. Welcome _________ China!
A. for B. to C. in
12. —Good morning, Jane!
—__________.
A. Good morning! B. How are you? C. I’m fine.
13. 当你在野外发生意外，急需援救时，你应该打出什么信号？
A. SOS B. UFO C. WTO
14. —How do you do?
—_________
A. How are you? B. How do you do? C. Good morning.
15. —Are you Philip?
—Yes, __________.
A. I’m B. I am C. you are
IV. 用am，is，are的适当形式填空。
1. —_____you Michael?
—Yes, I am.
2. —How _____you
—I _______ fine.
3. This _______my friend, Tom.
V. 从II栏中找出与I栏中各句相对应的答语。
I II
（ ）1. Good morning! A. See you.
（ ）2. Hello! Are you June? B. Thank you.
（ ）3. Welcome to Beijing! C. Nice to meet you.
（ ）4. Nice to meet you. D. Nice to meet you, too.
（ ）5. How do you do? E. Hello!
（ ）6. See you later. F. How do you do?
（ ）7. How are you? G. Yes, I am.
（ ）8. This is Maria. H. Good morning!
（ ）9. Hello! I. I’m fine, thanks.
VI. 补全对话。
选择适当的句子补全对话，其中有两项是多余的。
L: ___1___, class!
S: Good morning, Mr. Lee!
L: ___2___, Jim?
J: Fine, thank you. ___3___
L: ___4___, too. See you later.
S: ___5___
A. See you. B. Good morning C. Thank you
D. And you? E. I’m fine F. Hello
G. How are you.
1. ______________ 2. ______________ 3. ______________
4. ______________ 5. ______________
VII. 阅读理解。
A
Good morning, class! I’m Wang Dong. I’m your English teacher. I’m fine. This is Jim Green. He’s fine, too. What’s your name（你叫什么名字）? Your name is Maria. Nice to see you. Sit down, please（请坐）！
阅读短文，判断正（T）误（F）。
（ ）1. Wang Dong is a teacher.
（ ）2. Wang Dong and Jim Green are fine.
（ ）3. Jim Green is a teacher, too.
（ ）4. Maria is a teacher.
（ ）5. Wang Dong is having an English class. （王栋正在上英语课）
B
T: Good morning, class!
S: Good morning!
T: Sit down, please（请坐）! I am Li Fang. Nice to meet you.
S: Nice to meet you, too.
T: Are you Michael?
M: Yes.
T: And you?
K: I’m Kangkng.
T: Oh, nice to meet you, Kangkang.
K: Nice to meet you, too.
根据对话内容，选择正确答案。
1. Miss Li is _____________.
A. a new teacher. B. a new student C. a new worker（工人）
2. “Nice to meet you.” means（意思是） “__________”
A. 很高兴见到你（你们）。
B. 见到你好。
C. 看到你了。
3. 询问别人的名字时，下面哪些可使用？
A. And your name?
B. Your name, please?
C. A and B.
VIII. 书面表达。
你在街上行走时，邂逅了一位外国人，她名叫Jane。请把你们之间的谈话用对话的格式写来，词数不少于30个。
【试题答案】
I. A. 1. b 2. a 3. d 4. e 5. c
B. 1. C；D；P；V 2. H；K 3. M；S；Z 4. Q；W
C. 1. oo 2. e；com 3. ea
II. 1. Good afternoon.
2. Nice; meet you
3. This is
4. Bye
5. How are
III. 1~5 BBCAC 6~10 AACCC 11~15 BAABB
IV. 1. Are 2. are; am 3. is
V. 1~5 HGBDF 6~9 AICE
VI. 1. B 2. G 3. D 4. E 5. A
VII. A. 1~5 TTFFT
B. 1~3 AAC
VIII. 范文
A: Hello!
B: Hello!
A: I am (Li Nan). Nice to meet you.
B: I’m Jane. Nice to meet you, too.
A: Welcome to China!
B: Thanks.
A: Goodbye.
B: Bye.